معاون اداره كل امور تربيتي و مشاور وزير آموزش و پرورش گفت: سال تحصيلي 96 - 97 مدارس «دوستدار زندگي» در همه استان هاي كشور راه اندازي مي شود.
به گزارش نما به نقل از ايرنا: معاون اداره كل امور تربيتي و مشاور وزير آموزش و پرورش گفت: سال تحصيلي 96 - 97 مدارس «دوستدار زندگي» در همه استان هاي كشور راه اندازي مي شود.

محمد مصطفوي روز چهارشنبه در حاشيه دوره آموزشي هميار مشاوران قطب چهار كشوري ويژه پسران در زنجان در جمع خبرنگاران افزود: طي سال تحصيلي 95 - 96 در شهر تهران 10 مدرسه مجري طرح دوستدار زندگي بودند كه در سال تحصيلي جديد در هر استان اين مدارس راه اندازي خواهد شد.

وي تاكيد كرد: بايد امكان داير كردن مدارس در 2 نوبت صبح و بعدازظهر وجود داشته باشد. مشاور وزير آموزش و پرورش گفت: طرح مدارس دوستدار زندگي به صورت آزمايشي در شهر تهران اجرا شد و طرحي متفاوت بود كه به حتم بايد اين مدارس رويكرد بهره گيري از ظرفيت نهادهاي بيروني را داشته باشند.

مصطفوي خاطرنشان كرد: مدرسه كانون محله و بستري به شمار مي رود كه اصناف، نهادها، فرمانداري و شهرداري در آن حضور داشته باشند تا دانش آموز و خانواده احساس كند كه مدرسه مي تواند نقطه اميدي براي بهزيستي روانشناختي و حل مسائل باشد.

وي ادامه داد: مدارس دوستدار زندگي بايد الگويي بسيار مناسبي از فرهنگ ايراني - اسلامي باشد چرا كه در زندگي به آن نيازمنديم.

معاون اداره كل امورتربيتي و مشاور وزارت آموزش و پرورش، از فعاليت 17 هزار و 600 مشاور تخصصي در مدارس كشور خبرداد و گفت: از اين تعداد يكهزار و 200 نفر در هسته هاي مشاوره فعاليت دارند.

مصطفوي تاكيد كرد: برخي از استان ها كه مشاور مازاد در مقطع تحصيلي متوسطه اول دارند، در مدارس ابتدايي و متوسطه دوم مشغول به خدمت هستند.

وي اظهاركرد: مدارس كشور نيازمند 34 هزار مشاور ديگر است كه جذب اين نيروها نيازمند مجوز از مجلس شوراي اسلامي و اعتبارات دولتي است.

معاون اداره كل امورتربيتي و مشاور وزارت آموزش و پرورش گفت: در كنار 17 هزار و 600 مربي 40 هزار هميار مشاور وجود دارد كه از توانايي دانش آموزان استفاده شده است.

مصطفوي افزود: همياران مشاور به دليل شرايط سني به راحتي با دانش آموزان ارتباط برقرار مي كنند، ايجاد نشاط و شادابي در مدرسه از طريق شناسايي دانش آموزاني كه نيازمند خدمات مشاوره هستند، انجام مي شود.

هدف مدارس دوستدار زندگي، توانمندسازي كاركنان مدارس، دانش‌آموزان و اوليا، تقويت هويت شغلي و فعال كردن استعدادها و پتانسيل اجرايي و مديريتي كاركنان مدرسه در ارتباط با نوجوانان و والدين آنها، افزايش مسئوليت پذيري فردي و اجتماعي، ارتقاي سلامت روان و سلامت اجتماعي در اين گروه و كسب مهارت ايجاد تغيير در خود و ديگران و كمك به دانش‌آموز در طراحي مسير زندگي تحصيلي شغلي و اجتماعي است.

همايش هميار مشاوران قطب چهار كشوري با شركت 250 دانش آموز پسر دوره اول متوسطه و مشاوران مدارس استان هاي آذربايجان شرقي، آذربايجان غربي، همدان، اردبيل، قزوين و زنجان در محل كانون فرهنگي وتربيتي شهر زنجان در حال برگزاري است.