در حالی که وزیر آموزش‌وپرورش پیش از این بارها وعده داده بود نظام رتبه‌بندی معلمان از مهر امسال آغاز خواهد شد، اما در آخرین اظهار نظر وی اعلام کرد که اجرای کامل این طرح از مهر ۹۵آغاز می‌شود.
به گزارش خبرنگار   حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، علی‌اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش  با بیان اینکه موضوع اصلی در نظام رتبه‌بندی معلمان شایستگی‌های آنهاست، گفت:«امسال به‌دلیل نبود زمان کافی و اینکه نظام ارزیابی شایستگی‌ها طراحی و اجرا نشد و فقط تطبیق صورت گرفت، نظام رتبه‌بندی معلمان اجرا نشد و تنها برخی از شاخص‌های شایستگی‌های مصوبه شورای توسعه مدیریت انتخاب شد و براساس آن، معلمان ارزیابی شدند، در رتبه‌های موردنظر قرار گرفتند و احکام آنها صادر شد؛ بنابراین امسال فقط سال تطبیق بود».

وی با اعلام اینکه افزایش حقوق، آخرین صفحه نظام رتبه‌بندی است توضیح داد: «در اصل، معلمان براساس شایستگی‌ها و توانمندی‌های خود ارتقای رتبه پیدا می‌کنند و متناسب با ارتقای رتبه از نظام پرداخت‌های خاص بهره‌مند می‌شوند».

فانی با تأکید بر اینکه معلمان برای ارتقا در سال‌های آینده حتما از مسیر نظام شایستگی عبور خواهند کرد، افزود: «کسی که درحال حاضر رتبه خبره را دارد، اگر بخواهد رتبه بالاتر یعنی عالی را به‌دست بیاورد حتما باید صلاحیت و شایستگی‌هایش ارزیابی و سنجیده شود و رتبه‌ای متناسب با آن شایستگی‌ها به او تعلق گیرد که این موضوع از مهر سال 95 اتفاق خواهد افتاد».

جزئیات صدور احکام اولیه
این اظهارات وزیر در حالی است که وی روز گذشته از صدور احکام رتبه‌بندی حرفه‌ای برای 70درصد معلمان خبر داد و با بیان اینکه این کار هنوز به پایان نرسیده، گفت: «کار صدور احکام رتبه‌بندی حرفه‌ای معلمان در ادارات به اتمام نرسیده است». اوگفت:«سایر افراد مشمول به‌تدریج پس از صدور ابلاغ و اخذ امتیازات مربوط، احکام آنها صادر خواهد شد. طی آخرین بررسی‌ها برای حدود 220هزار نفر از مشمولان طرح تا این تاریخ احکام رتبه‌بندی صادر نشده که به محض صدور ابلاغ و احراز شرایط، این مهم به سرانجام خواهد رسید».

سید محمد بطحایی با بیان اینکه بخش زیادی از این تعداد مربوط به هنرآموزان فنی و حرفه‌ای و کاردانش است که به‌دلیل آماده‌نبودن سیستم صدور ابلاغ، هنوز موفق به اخذ احکام رتبه‌بندی خود نشده‌اند وعده داد که این مشکل در چند روز آینده حل خواهد شد.

وی درخصوص شرایط احراز طرح رتبه بندی حرفه‌ای معلمان نیز توضیح داد:«براساس مصوبات همه آموزگاران، دبیران، هنرآموزان، مربیان، مدیران، معاونین تحت شمول طرح رتبه‌بندی مشاغل معلمان قرار می‌گیرند به‌طوری که اگر حداقل 6سال سابقه آموزشی داشته باشند و امتیاز لازم براساس مصوبات را به‌دست آورند که طبق پیش‌بینی آموزش‌وپرورش حدود 100هزار نفر نمی‌توانند از مزایای طرح رتبه‌بندی حرفه‌ای معلمان استفاده کنند».

این در حالی است که بسیاری از معلمان، نمایندگان مجلس و کارشناسان آموزشی به شیوه اجرای این طرح در آموزش‌وپرورش انتقاد دارند. اعتراض معلمان در روزهای گذشته شدت گرفته است. در یک نمونه، معلمانی که کسری ساعات موظف آنها به‌دلیل عدم‌نیاز آموزش‌وپرورش بوده، پس از شنیدن اخباری مبنی بر عدم‌امکان استفاده آنها از تمام مزایای این طرح گلایه دارند.

پیش از این گفته شده بود با اجرای این طرح حداقل ۱۵۰هزارتومان به کف حقوق معلمان اضافه می‌شود. براساس مصوبه دولت، معلمان در 5رتبه مقدماتی، پایه، ارشد، خبره و عالی رتبه‌بندی حرفه‌ای می‌شوند. طبق این مصوبه، مشمولان طرح طبقه‌بندی معلمان شامل آموزگاران، دبیران، هنرآموزان، مربیان امور تربیتی، مشاوران، مراقبان سلامت، مدیران و معاونان مدارس و مجتمع‌های آموزشی و تربیتی دسته‌بندی خواهند شد.

ابهام در سرفصل‌های امتیازدهی
حجت‌الاسلام علیرضا سلیمی، عضو کمیسیون آموزش مجلس: سرفصل‌های امتیازدهی در طرح رتبه‌بندی معلمان ابهام دارد و باید روشن و شفاف توضیح داده شود تا حقی از کسی ضایع نشود.هنوز احکام رتبه‌بندی معلمان صادر نشده است.بنا بود رتبه‌بندی معلمان از اول مهر اجرا شود که به‌نظر می‌رسد کار با تأخیر پیش می‌رود. اعتقاد داریم برای ایجاد انگیزه در معلمان باید هر چه سریع‌تر این مسئله سامان پیدا کند.