وقتی ستاره سپاس و عشق ودلدادگی هرروز با توکل به خدا درقطعه ای از بهشت کوچک دانایی مانند خورشیدی درکلاس می درخشید . با قلم زرین خودبرصفحه قلب دانش آموزان لوحی از جنس کرامت انسانی با خط خوش و باعطر گلهای بهاری برجسم روح کودکان این گونه می نگاشت تاریشه جهل را با جوهر قلم دانایی برکاغذی سفید ی دور از معصیت زیبا بنویسدای معلم تو مظهر عشقی روح تو به بلندای آسمان آبی و قلب تو دریایی از سخاوت َ،معلمان این کشور نباید دغدغه ای جز تعلیم و تربیت و رشد صحیح دانش آموزان داشته باشند زیرا توجه به معلمان و جامعه فرهنگی کشور از ملزومات توسعه فرهنگی ، اخلاقی ، مذهبی ، سیاسی ، اجتماعی ایران اسلامی است دولتمردان باید با راهکارهای مناسب و منطقی به دنیا ل کاهش فا صله حقوقی معلمان با سایر کارکنان دیگر باشند زیرا نقش بی بدیل معلمان درتعلیم و تربیت جامعه در توسعه کشور برکسی پوشیده نیست اما مسئولین عالی رتبه کشوراین حقیقت رادرک نمی کنند واز پذیرش صدای حق طلبانه معلمین گریزانند به جای پاسخگویی و رفع محرومیت و تیعیض از زندگی آن ها فقط وعده های واهی وبی اساس می دهند پس معلمان باید دانش آموزانی با درایت خوش فکرو مثبت اندیش و توانمند راوارد جامعه کنند زیرانهاینه کردن فرهنگ اقتصاد مقاومتی ورسیدگی به تامین معیشت معلمان یکی از وظایف مهم آموزش وپرورش است که در برنامه ششم توسعه کشورو اجرای سند تحول بنیادین آموزش وپرورش را در تمام ابعاددر برمی گیرد بااین حساب چرابیش ترین شکایات دربین وزارتخانه ها و دستگاه های اجرایی از جمله آموزش و پرورش کشور و سازمان تامین اجتماعی است معلمی که بعد از سی سا ل معلمی مجبور است در آژانس مسافرتی کارکند از دغدغه ها و دل مشغولی هایش زندگیش در خانواده سخن می گوید :آیا فرزندانش حاضرند شغل اورا با تمام مصائب برگزینند ؟ مانباید دانش آموزان کشور را با اندیشه فقیرانه پرورش دهیم معلمی به من گفت با دیدن کفش های پاره دانش آموزم در رنج بودم با یک ابتکار خلا قانه مسابقه ای در کلاس برگزار کردم تا یک جفت کفش را به این دانش آموزاز هزینه خودم جایزه بدهم هر برگی از تاریخ را که ورق بزنیم شاهد فداکاری خا لصانه پیشکسوتان فرهنگی و معلمان خواهیم بود آن هم با طعم وبوی خوش معلمی که تا ابد بردل و جانمان ماندگار است من معتقدم همه دولتمردان این کشور مسائل و مشکلات بازنشستگان فرهنگی را خوب می دانند اما چرا باراهکارهای مناسب ومنطقی در صدد رفع سختی های آنان نیستند این را نمی دانم ؟همه امید وارند در آینده ای نزدیک با اجرای کامل سند تحول بنیا دین ، نظام آموزشی مطلوب ، فرهنگیان جایگاه اصلی منزلت وشان وشخصیت واقعی خود را در حوزه معیشت در جامعه کسب نمایند به نظر من باید این بینش و نگاه به آموزش و پرورش نهادینه شود تا دیدگاهها ی دولت ومجلس و وزیر آموزش و پرورش در تمام عرصه هامدافع حقوق و جایگاه و بلندگوی معلمان و فرهنگیان باز نشسته باشند تا منزلت آنها به نحو شایسته حفظ و صیانت شود معلم رکن اصلی تعلیم و تربیت و آینده سازکشوراست اما این همه بی مهری شایسته مقامش نیست در این باره نماینده محترم مردم ملایر در مجلس شورای اسلامی وضعیت معیشتی بازنشستگان فرهنگی و کشاورزان را وخیم توصیف کرد و خواستار رسیدگی فوری شد روز معلم زمانی است که معلمان این کشور احساس آرامش و بدون دغدغه فکری با انگیزه مضاعف ،شاد و پرتوان با رضایت قلبی بتوانندبرای فرزندان این مرزو بوم نهایت تلاش را در عرصه های علمی انجام دهند زیرا معلمی عشق است اما ماورای آن باید به این قشر انسان ساز توجه ویژه ای کرد شعار دادن کافی نیست معلم باید بتواند قوه تفکر و تجزیه تحلیلی دانش آموزان را تقویت و بهروری آموزشی را افزایش وسبب جهش در نظام آموزشی شود ولی متاسفانه وقتی معلما ن وبازنشستگان فرهنگی به خاطر وضع معیشت بدشان مقا بل مجلس تحصن یا اعتراض می کنند به جای رسیدگی به امورشان یا گوش کردن به فریاد حق طلبانه آنها با هزاران انگ وبهانه آن هارا بازداشت و زندانی می کنند تنها با حقوق یک و نیم میلیونی که قادر به تامین مخارج زندگیشان نیستند در مقابل به بعضی پزشکان ۱۰۰ میلیون حقوق می‌دهیم و مدعی هستیم که برای درآمدشان سقف گذاشته‌ایم.پزشکان تخصص و مرتبه ومنزلتشان را مدیون معلمان این کشور هستند .
مهم این است که کسانی که می‌فهمندو دلسوز مردم هستند، مشکل مردم را حل کنند و کاری نکنند که در آینده دولت و مردم با چالش روبرو شوند مشکلات و چالشی که امروز در جامعه به دلیل اختلاف فاحش درآمد بین پزشک و معلم و سایر کارکنان دولت وجود دارد در هیچ مکتب و نظامی این بی عدالتی پذیرفته نیست ، چراکه فاصله درآمد‌ها گاهی به یکصد برابر می‌رسد و اگر این وضعیت اصلاح نشود، قطعاً‌ با مشکلات اساسی روبرو می‌شویم.
این بی‌عدالتی در هیچ حکومتی با هر اسم و عنوانی، تداوم نخواهد یافت، نمی‌توانیم انتظار داشته‌ باشیم گروهی از مردم با حقوق ۷۰۰ الی ۸۰۰ هزار تومان زندگی کنند و بعد برای گروهی دیگر سقف ۶۰ الی ۷۰ میلیون تومانی درآمد تعیین کنیم.پس حق و عدالت کجاست ؟معلمان شاغل و بازنشسته فرهنگی هرگز نمی توانند تفاوت و فرق را بپذیرند به همین خاطر از کارشان دلسرد و روح وروان و قلب آن ها آزرده است تا نظام پرداخت ها اصلاح نشود هیچ طرح و برنامه ای موفق نخواهدشد .
نویسنده : نصراله خلیلی معلم بازنشسته از تهران