دبستانی ها را وارد آزمون ها و تست های مؤسسات علمی نکنیم
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: باید از ورود هر نوع مؤسسه علمی به مدارس جلوگیری شود و دانش آموزان ابتدایی را وارد آزمون ها و تست های این مؤسسات نکنیم.

به گزارش « نسیم آنلاین »، فخرالدین احمدی دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی یک روزه معاونان آموزش ابتدایی ادارات کل آموزش و پرورش استان های کشور که در باشگاه فرهنگیان تهران برگزار شد با اشاره به رویکرد مدرسه محوری اظهار داشت: اگر در دوره ابتدایی سرمایه گذاری کنیم و اهداف تعلیم و تربیت را در این دوره محقق کنیم، نگرانی در دوره های دیگر تحصیلی نخواهیم داشت.
وی با اشاره به تأکید سند تحول بنیادین بر اهمیت دوره ابتدایی از تلاش این وزارتخانه برای اولویت دادن به برنامه های آموزش و پرورش در این دوره تحصیلی نام برد و تصریح کرد: مسئله اصلی این نیست که خواندن و نوشتن را به کودکان آموزش دهیم، بلکه هدف اصلی شکل گرفتن شخصیت انسان ها با کسب مهارت های لازم برای زندگی در جامعه است.
احمدی دانش آشتیانی دو موضوع، «تغییر نگرش» و «تأمین نیروی متخصص» را لازمه تحقق اهداف تربیتی در دوره ابتدایی دانست و افزود: در بازدیدهای سرزده ای که از مدارس داشتم، شاهد حاکمیت آموزش ها به صورت حافظه محوری بودم که البته علت آن شاید عدم فراگیری آموزش های لازم توسط معلمان بوده است.
وی تصریح کرد: امروزه در دنیا آموزش ها در مقطع ابتدایی به سمت تلفیقی پیش می رود، یعنی طرح درسی را ارائه می دهند که همه درس ها را در خود دارد، بنابراین در عین حالی که فرمول های ریاضی آموزش دادهمی شود، به هنر و ادبیات نیز مربوط می شود و در چنین شرایطی، مهارت ها در داخل کلاس درس همراه با خلاقیت معلم شکل می گیرد.
وزیر آموزش و پرورش ، مهم ترین مسئله در سنین کودکی را پرورش تفکر دانست